在采購項目評審中，采購人可依法派代表參加評審，這原本是賦予采購人的權(quán)利，當(dāng)然也同時賦予了采購人相應(yīng)的義務(wù)，即遵守評審紀(jì)律。但有些采購人首先想到的是如何讓中意的投標(biāo)人中標(biāo)。評分出來后，如果中意的投標(biāo)人名列前茅，便滿心歡喜；反之，則要求重新評審。

　　案 例

　　案例一：某儀器設(shè)備采購，評審專家在審查標(biāo)書時，發(fā)現(xiàn)招標(biāo)文件綜合評分表中有一處的表述不是很清楚，將需要的“需”寫成了必須的“須”。評審專家把問題提出來無可厚非，但采購人代表說了一句：“這原本是★號條款，是采購中心硬要刪除的?！?/p>

　　聽了采購人代表這句摸不著頭腦的話，主持人只好詢問標(biāo)書編制部門，得到的解釋是：★號是門檻，屬于資格性條件，不能再作為打分項來打分，這在財庫【2007】2號文件中說得非常清楚，《政府采購法實施條例》（釋義）第124頁講得很清楚“如果瑕疵或錯誤不違法且不影響評標(biāo)的，可以繼續(xù)進(jìn)行評標(biāo)”。

　　于是，項目主持人向評委會作此解釋說明，得到評審專家一致贊同，這才使項目沒被“顛覆”。

　　案例二：一個按74號令采購人和專家分別推薦供應(yīng)商的競爭性談判項目，談判中出現(xiàn)變數(shù)，投標(biāo)人的響應(yīng)不完全一致，需對價格、技術(shù)、服務(wù)和合同條款（不含資格條款）進(jìn)行變動。但采購人代表不同意，稱其不能代表使用部門，不知道使用部門的態(tài)度。于是項目主持人要求其通知使用人到場，經(jīng)采購方對技術(shù)參數(shù)作出微調(diào)后，項目才得以繼續(xù)進(jìn)行。

　　處 理

　　實踐中，在制定采購需求時，很多采購人想讓中意的供應(yīng)商中標(biāo)，于是在設(shè)計綜合評分表時，違反《政府采購法實施條例》第20條、第34條有關(guān)規(guī)定，在打分表中這樣描述：技術(shù)力量雄厚、滿足本項目要求、信譽(yù)良好，計6-10分；技術(shù)力量一般、基本滿足本項目要求、信譽(yù)一般，計1-5分；在售后服務(wù)中設(shè)有：“售后服務(wù)體系完整，計劃合理可靠、質(zhì)保期超過第八章要求的，計4-5分；售后服務(wù)體系完整，計劃合理可靠、質(zhì)保期達(dá)到第八章要求的，計1-3分。還要求：投標(biāo)人在省內(nèi)有服務(wù)機(jī)構(gòu)，注冊時間為XX年12月31日前（提供營業(yè)執(zhí)照復(fù)印件）。

　　面對這些費盡腦汁的奇葩想法，代理機(jī)構(gòu)沒有細(xì)密嚴(yán)謹(jǐn)?shù)念A(yù)防系統(tǒng)，很難防范，漏網(wǎng)之魚總是會有。怎么辦？加強(qiáng)對采購人的宣傳教育是第一位的，最好請監(jiān)管部門對本級采購人單位進(jìn)行采購需求制作能力測試，這樣才能提升采購需求制定的合規(guī)性和科學(xué)性。另外，請紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)加強(qiáng)對公務(wù)人員的行為監(jiān)督，減少和防止政府采購領(lǐng)域權(quán)力“尋租”現(xiàn)象發(fā)生。

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